文部科学省は29日、「2020年代に向けた教育の情報化に関する懇談会」の最終まとめを公開した。 2020年代の我が国のICTを活用した教育のあり方について、目的や課題、対応策などを3項目でまとめたもの。
引用元 ： ICT教育ニュース

デジタル教科書教材協議会（DiTT）は、シンポジウム「デジタル教科書の位置づけはどうなる？～2020年導入実現に向けて」を7月25日に慶應義塾大学三田キャンパス北館ホールで開催した。。
引用元 ： ICT教育ニュース

(公財)才能開発教育研究財団と教育工学研究協議会は、最新のICT活用実践や指導方法などが学べるIMETSフォーラム2016を7月28、29日の両日、東京都港区立三田中学校で開いた。ICTを生かした教育環境体験や複数のワークショップ講習を実施。榎本竜二元東京女子体育大学准教授は「アクティブ・ラーニングで子どもたちに教える情報セキュリティ」と題し、参加型の講習を進めた。
引用元 ： 教育新聞

静岡県浜松市と慶應義塾大学中室研究室、凸版印刷は7月28日、学習応援システム実証研究にかかる協定を締結した。3者は凸版印刷の小学校向け学習応援システム「やるKey」を活用した学力向上の実証研究を9月より開始する。
引用元 ： リセマム

埼玉県戸田市は28日、ベネッセコーポレーションやインテル、グーグル、青山学院大学と連携し、ＩＣＴ（情報通信技術）を活用した授業づくりに向けた小中学校の教員研修を始めた。 　同市は産官学民で連携して先進的な教育の推進を目指し、ＩＣＴを活用した「アクティブ・ラーニング」の導入を進めている。
引用元 ： 日本経済新聞