青少年教育振興機構は13日、日本の高校生の学習意識やICTの利用状況などを、米国、中国、韓国と比較した「高校生の勉強と生活に関する意識調査」の報告書を発表した。調査結果からは、日本の高校生は米中韓と比べて、ICTの活用が進んでいないことが明らかになった。

引用元 ： ICT教育ニュース

WDLC(Windowsデジタルライフスタイルコンソーシアム)は3月13日、「MyFirst PC はじめてのマイパソコン」と題し、子どもの可能性を最大に引き出すためのPC利用について考えるシンポジウムを開催した。政府が教育のICT利用拡大に向けて積極的に動く中、家庭ではどのような方針をとるべきだろうか。

引用元 ： マイナビニュース

文部科学省、総務省、経済産業省は、次期学習指導要領における「プログラミング的思考」などを育むプログラミング教育の実施に向けて、学校関係者や教育関連やIT関連の企業・ベンチャー、産業界と連携し、多様かつ優れたプログラミング教材の開発や企業の協力による体験的プログラミング活動の実施等、学校におけるプログラミング教育を普及・推進することを目的として、「未来の学びコンソーシアム」を立ち上げます（事務局：ICT CONNECT 21）。
引用元 ： News2u

教育出版社の株式会社旺文社は、高等学校におけるICT機器・サービスの導入状況や活用の実態を調査するため、全国の高等学校を対象にアンケートを実施いたしました。計1,346校からの回答結果から、ICTの教育利用に関する傾向と、学校現場が抱える課題が明らかになりましたのでお知らせいたします。この調査結果を受け、旺文社では、各高等学校の実情に則した教育ICTサービスを提供してまいります。
引用元 ： Dream News

株式会社 学研ホールディングス（東京・品川／代表取締役社長：宮原博昭）のグループ会社、株式会社 学研プラス（東京・品川／代表取締役社長：碇 秀行）では、このたび、「子どもの習い事とプログラミング教育」に関するアンケートを実施しました。
引用元 ： JIJI.COM