身体を情報システムとして理解し、設計する「身体情報学」のフロントランナー、東京大学教授の稲見昌彦氏。最新のテクノロジーを使って身体能力を拡張し、年齢や障害などの身体差や人間本来の身体能力を超えて競い合う「超人スポーツ」の提唱者としても知られている。人間拡張技術による人とテクノロジーの融合は、人のアイデンティティ、人と人との関係、社会にどのような未来をもたらすのだろうか。
引用元 ： DIAMOND online

GIGAスクール構想の話は“どの端末を選ぶか”に終始しがちだったが、1人1台環境を学習や学校生活で活かすためには、端末整備だけが重要なのではない。ネットワークや電子黒板、デジタル教科書、授業支援システムといったICT環境整備と、それらを活用する教員の研修や、運用体制の構築にも取り組まなければならない。
引用元 ： Impress Watch

GIGAスクール構想により、全国の小中学校に1人1台の学習用コンピューターの導入が決定し、教育の中に本格的にICTが取り入れられようとしている。と同時に、学ぶ側、教える側ともに、新しい教育環境をうまく活用していくことが求められている。
引用元 ： 教育とICTonline

NTT西日本とDNPはこれまで、withコロナ、afterコロナ時代に求められる教育のデジタル化推進を目的とした協業を検討しており、今後はNTT東日本を加えた協業体制とする。また、教科書・教材を提供する出版社と連携し、サービスを全国的に展開していく。
引用元 ： Impress Watch

合同会社エルエムシーと熊本日日新聞社は、学研プラス社の一般図書・教育図書および、熊本日日新聞の記事をまとめた電子書籍を、PCタブレット端末で閲覧できるデジタル図書館システムを共同開発しました。エルエムシーは、500人以上が一冊の本を同時に読むことができる同システムの特許を、2021年２月に出願しています。
引用元 ： PR TIMES