2012年05月28日
大学でのインタラクティブな教育・学習支援を実現するクラウド型教育支援 サービス
国内
西日本電信電話株式会社とエヌ・ティ・ティ・スマートコネクト株式会社が、「Bizひかりクラウド コミュニティ」のサービスラインアップ拡充の一環として、大学を対象に、クラウドサービスで学習支援や教職員と学生間等のインタラクティブなコミュニケーションの活性化を実現する「クラウド型教育支援サービス」を平成24年5月8日から提供開始しています。
引用元 : 教育家庭新聞
引用元 : 教育家庭新聞
ICT活用で教育の改革を――21世紀型スキルフォーラム開催
国内
これからの教育を考える『世界に通用する人材育成のための「21世紀型スキル」フォーラム』が、2012年5月21日に東京・千代田区で開催された。創造力、コミュニケーション力、協調性、ICTを使いこなす力など、今後世界を舞台に活躍するために必要な能力をいかに育むかをテーマに、有識者によるプレゼンテーションなどが行われた。
引用元 : PC online
引用元 : PC online
アプリと書籍、どっちが効果アリ? 学研と徳島大が「英語力向上」の実証実験
国内スマートフォンの普及と共に増加している教育アプリ。英語学習についても例外ではなく、幼児向けから大人の“やり直し英語”まで多数のアプリが配信されている。そんな中、以前から注目されている「多読学習法」を取り入れたAndroidアプリ『多読アカデミー』(学研パブリッシング)と徳島大学大学院が、紙の書籍とアプリを使った比較実験を開始した。
引用元 : CS RANKING 顧客満足度ランキング
『韓国デジタル教科書導入の意識調査』ほか調査結果を発表!特別セミナー 6/21開催
国内
株式会社デジタル・ナレッジは、2012年6月21日(木)、『韓国におけるデジタル教科書導入の意識調査』『iPad活用の学習効果検証』ほかeラーニング戦略研究所の調査結果を発表する特別セミナーを開催致します。
引用元 : VFリリース
引用元 : VFリリース
幼児のiPad利用は是か非か 専門家の意見分かれる
国内
子どもたちが長い時間をテレビやゲームに費やすようになって久しい。しかしタッチスクリーンの機器が子どもたちに及ぼす影響を研究している小児専門の神経科学者や研究者らは、これらの機器はテレビなどとは異なる効果を持つと示唆する。
引用元 : ウォール・ストリート・ジャーナル
引用元 : ウォール・ストリート・ジャーナル
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