注目のニュース： DiTT デジタル教科書教材協議会

2014年05月12日

小学生のタブレット学習、学習成果の保存に9割以上が「よい」

国内

ベネッセ教育総合研究所は5月7日、タブレットを用いて公立小学校で実施した実証研究の分析結果を公表した。タブレットを有効な勉強道具と認識する児童が多く、学習成果が保存できることを9割以上が肯定的にとらえていた。一方、所有感については6割以上が否定的だった。

引用元：リセマム

文科省「ICTを活用した教育の推進に資する実証事業」実証校募集

国内

文部科学省は5月9日、「ICTを活用した教育の推進に資する実証事業」の実証校・実証地域の公募を開始した。実証研究の期間は平成26年5月～平成27年3月中旬を予定している。応募書類の提出期限は、5月26日（月）17時必着となっている。

引用元：リセマム

文科省、教育のIT化に向けた環境整備4か年計画を公表

国内

文部科学省は、教育の情報化サイトに「教育のIT化に向けた環境整備4か年計画パンフレット-学校のICT環境を整備しましょう！-」を公開した。第2期教育振興基本計画の内容が具体的な数値やイメージ図などで示されている。

引用元：リセマム

DNP、生徒用タブレット端末向けデジタルペンシステムを開発

国内

大日本印刷（DNP）は、生徒用タブレット端末向けデジタルペンシステムを開発。教育向けタブレット端末販売大手のダイワボウ情報システムなど、ICT関連製品の販売会社と連携し、2014年6月に販売を開始する。

引用元：リセマム

学問にＩＣＴあり

国内

文部科学省が推進する情報通信技術（ＩＣＴ）教育の環境整備により、２０２０年までに小中学校の生徒１人に１台のタブレット端末（携帯型情報端末）が行き渡ると言われている。そうした中、情報サービス各社は教育へのＩＣＴ活用の可能性を模索し始めている。ビジネス用途だけでなく、教育現場での利用が広がる電子黒板や、通信教育での活用など各社の動きと今後の展望を追った。

引用元：朝日新聞DIGITAL

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