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2020年01月14日

ゲーム＆チャットは1位で学習は最下位…日本の15歳のICT活用の実態

国内 学校
国立教育政策研究所が公開しているPISA2018調査結果「2018年調査補足資料（生徒の学校・学校外におけるICT利用）」を見ると、日本の教育におけるICT活用状況は、OECD加盟国のなかで最下位に位置している結果が目立つ。
引用元 ： Resemom

「教えない指導」の時代…クリエイティブスキル学習に効果的な、動画＋人的アダプティブラーニングとは？

国内 学校
デジタルハリウッド大学院が毎年開催する「近未来教育フォーラム」では、デジタルコンテンツ界隈の識者やビジネスリーダーの話に加え、同校が実践するさまざまな教育スキーム、カリキュラムの発表が行われる。
引用元 ： edtechzine

世界で唯一、日本の子どものパソコン使用率が低下している

国内 学校 海外
経済協力開発機構（OECD）の国際学力調査「PISA2018」の結果によると、日本の生徒（15歳）の読解力は15位となっている。前回2009年の調査時の8位から大幅に低下したことで「PISAショック」と騒がれているが、その原因としてコンピュータ形式のテスト（CBT方式）に慣れていないことが指摘されている。
引用元 ： NewsweekJAPAN

高校生が授業でスマホアプリ開発　～同志社高校「Monaca」活用で～

国内 学校
広い校庭がある、恵まれたICT環境がある……学校が自らをアピールするとき、「本校には○○があります」という論調になるのが一般的だ。しかし、その逆をいく学校がある。「本校には『○○がありません』とお伝えすることが多いんです」と笑うのは、同志社中学校・高等学校（京都市）情報科の鈴木潤教諭だ。
引用元 ： ICT教育ニュース

2020年01月07日

【2019年重大ニュース-教育ICT・プログラミング】GIGAスクール構想、プログラミング教育の捉え方

企業 国内
GIGAスクール構想、プログラミング教育、オンライン学習、eラーニングシステム、またそれらを巡るビジネス関連の話題の中から、リセマムが選ぶ2019年の「教育ICT・プログラミング」重大ニュースを発表する。
引用元 ： Resemom
 
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