突然始まった休校に合わせ、家で過ごす子どもたちのため、良質なオンライン教材や動画、書籍の電子版などが官民問わず、さまざまな形で無料開放された。しかし子ども自身が喜んで利用するかどうかは個人差が大きく、SNSでは子どもが「やらない」「取り組まない」「興味を示さない」という保護者の悩みも目に付いた。
引用元 ： 東洋経済ONLINE

株式会社 理経は、産学官連携によるVR（バーチャルリアリティ）システムの共同研究開発についての契約を締結しました。実火災に近い状態で燃焼データを収集するため、ニッタン株式会社の技術支援を受け、東京理科大学火災科学研究所実験棟において4回の燃焼実験を行いました。測定したデータをVRに移行してシステムを開発するのは国内初となります。
引用元 ： JPubb

安倍首相の一斉休校の要請から3週間がたった。教育委員会や学校現場は感染予防や休校の対応に追われているのだが、保護者からは「子どもが学校に来ないので先生方は暇なはず」とばかりに、様々な苦言や依頼があるという。なかには「本来子どもは家にいるべきなのに公園で遊んでいる。学校の指導はどうなっているか」「家にこもるのは限界、親子共々ストレスが溜まっている。どうにかならないか」「学校を再開している自治体もある。再開に努めて欲しい」といったものもある。 これまで「学校は世間知らず」とよく言われてきたが、実は「世間も学校知らず」といえる。
引用元 ： FNN PRIME

新型コロナウイルスの影響で臨時休校が続く中、家庭学習をめぐり、民間の塾などと公立小中学校との間で、情報通信技術（ICT）の活用に大きな差が生じている。
引用元 ： 産経ニュース

2020年2月11日、DQ Instituteから世界中の子どもたちの「DQ（デジタルインテリジェンス）」に関する最新の調査結果が発表された。日本の子どもたちのデジタルスキルの“今”を、株式会社サイバーフェリックス Product Managerの深海陽和太氏にレポートいただく。
引用元 ： Watch Headline