注目のニュース： DiTT デジタル教科書教材協議会

2020年05月11日

オンライン授業へ動く主要国立大、教育格差は生まれるか

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新型コロナウイルス感染症対策の一環として、大学でオンライン授業の導入が進んでいる。文部科学省の調査によると、８割以上の大学や高専などで実施したり検討中という。全国の主要国立大学でもインターネットを活用した遠隔授業に積極的な姿勢を見せる。
引用元：ニュースイッチ

体育ICT研究会の「同時双方向型の遠隔体育の授業実践」

国内学校

新型コロナウイルスの感染拡大による外出自粛により、多くの学校が臨時休校となり、遠隔授業に注目が集まっています。また、体力不足への懸念から家庭での体育に注目も集まっています。
引用元： ICT教育ニュース

期待される新型コロナ収束後の教育の劇的変化

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新型コロナ収束後の世界はどうなるのか。人々の関心が高まっている。教育の分野で言えば、技術革新が進み、教育は劇的に変わるだろうと専門家は期待を寄せている。
引用元： ViewPoint

学校を失った子どもたち “教育の危機”に世界はどう対応？

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15億7800万人ーー。

ユネスコ＝国連教育科学文化機関のまとめによると、世界全体のおよそ90％の子どもたちが、新型コロナウイルスの影響で学校に通えない状況が続いている（４月25日現在）。

引用元： NHK

2020年04月27日

パソコンは鉛筆と同じ！デジタル教育の３つのメリット【松丸くんの教育ナゾトキ対談】Vol.４　～前編～

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第４回のゲストは、子ども向けのワークショップを数多く提供するNPO法人CANVAS代表の石戸奈々子さん。石戸さんは文部科学省「小学校プログラミング教育の手引き」作成にも関わった、プログラミング教育の第一人者です。プログラミング教育って何？　デジタルを教育にどう使うの？　気になる親御さん必見の対談、前編です。

引用元： Hugkum

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