総務省が今年度に実施する「フューチャースクール推進事業」実証研究（「東日本地域におけるICTを利活用した協働教育の推進に関する調査研究」および「西日本地域におけるICTを利活用した協働教育の推進に関する調査研究」）の請負先2社と実証校10校が決定した。

サイバーエージェントが、学研教育出版と共同開発したiPhone向け辞書アプリ「スーパー・アンカー英和／和英辞典」の配信を開始した。「単語」「用例」「成句」検索に対応するほか、覚えたい単語を登録してクイズ形式で出題する「単語帳クイズ」や、ほかのユーザーが検索している単語のランキングが見られる「ランキング機能」なども用意されている。なお、近日中にiPad版もリリースされる予定だ。

ソフトバンク クリエイティブは、デジタル教科書が切り拓く未来について解説した『デジタル教科書革命』(中村伊知哉・石戸奈々子 著)を発売した。電子書籍端末で提供されるデジタル教科書・教材は、次世代の教育をどう変えるのか? 本書では、読み・書き・論理的思考だけでなく、ICT教育で期待される表現力や想像力、コミュニケーション力の養成について、日本および世界の最先端事例を紹介する。教科書がデジタル化されることの意義をわかりやすく解説している。

株式会社日本標準(所在地：東京都杉並区、代表取締役社長：山田 雅彦)と、日本ソフト開発株式会社(所在地：滋賀県米原市、代表取締役社長：藤田 義嗣)は、iPadを用いることにより、忙しい保育時間中にも先生方が子どもを観察しながらでも、指でタッチするだけで容易に保育の記録などができる仕組みを開発した。パソコンはちょっと苦手と言う先生方にも、画面を指タッチするだけなので、簡単に楽しく操作ができ、朝の出席簿登録から発達チェック・延長保育・保育記録まで、日々の子どもの記録を簡単に、画面にタッチするだけで記録することができる。

韓国は、90年代終わり頃からブロードバンド普及率が世界一位だ。学校教育のICT化を推進できる背景には、こうした早い時期からのブロードバンドの普及や、子どものうちから日常的にPCを使いこなしているという生徒側の受け入れ環境の整備があったからであろう。