お知らせDiTTの新会員情報や新しい先導先生、注目のニュースなどをご紹介します。

2017年06月14日

総務省「青少年ネット環境整備タスクフォース」について

活動報告


 6月12日(月)総務省にて「青少年の安心・安全なインターネット利用環境整備に関するタスクフォース」会合が開催され、構成員(主査)である中村伊知哉専務理事が参加しました。

会合では、DiTTの協力団体でもあるTCA、テレサ協、全携協、安心協がプレゼンしました。
*参考資料
http://www.soumu.go.jp/main_content/000432425.pdf

2017年06月13日

「協力団体」追加のお知らせ

活動報告

2017年06月12日

更新情報:注目のニュース

注目のニュース

こちらよりご覧下さい。
https://ditt.jp/topics/

更新内容は、下記の通りです。

・ICT教材活用でお悩みの教員向け「ICTオンラインヘルプデスク」
・【NEE2017】プログラミング教育、本当に必要な内容と指導とは…堀田教授ら登壇
・光村教育図書、開発中のデジタル辞典を公開
・品川女子学院、夏休みの自習対策にAI英会話アプリ「テラトーク」を試験導入
・VRを使った教育の姿を示す カリフォルニアの図書館90箇所にOculus Rift設置
・アプリで学ぶ新聞作り 宍粟・千種小で公開授業

2017年06月06日

更新情報:アドバイザーについて

重要なお知らせ

「アドバイザー」に新たに以下の方をお迎えしました。

・横浜市立桜台小学校 校長
 西尾 琢郎氏

こちらよりご覧下さい。
https://ditt.jp/ditt/officer.html

2017年06月05日

更新情報:注目のニュース

注目のニュース

こちらよりご覧下さい。
https://ditt.jp/topics/

更新内容は、下記の通りです。

・プログラミング教育で、何の資質・能力を育成するのか? 学齢別の評価規準をベネッセらが作成
・学校ICT環境整備にもクラウドは有効、総務省が「教育クラウドプラットフォーム」標準仕様を策定へ
・【NEE2017】未来の教育を考える…アナログ教具から最新ICT、活用事例まで
・高校の“3校に1校”が導入--対面授業が主役のデジタル学習ツール「Classi」
・いきなり正解は出ないのがプログラミング、試行錯誤しながら正解に近づくことが「主体的・対話的で深い学び」に
・理科×プログラミング教育、CA Tech Kids・前原小ら4者が共同研究

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