検索結果
| 都道府県 | 静岡県 | 学校名 | 浜松市立三ケ日西小学校 | ||
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| 先生氏名 | 菊地寛 | 学年 | 小学4年 | 教科 | 国語 |
| 取り組み | よりよい音読にしよう |
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| 使用ICT 機器・技術 |
タブレットPC
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| 都道府県 | 大分県 | 学校名 | 大分市立大在中学校 | ||
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| 先生氏名 | 望月陽一郎 | 学年 | 中学 | 教科 | 理科 |
| 取り組み | 使う・・・③タブレットのグループ活用（グループ２台活用） |
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| 使用ICT 機器・技術 |
タブレットPC ・ タブレットPC用アプリ
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| 都道府県 | 大分県 | 学校名 | 大分市立大在中学校 | ||
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| 先生氏名 | 望月陽一郎 | 学年 | 中学 | 教科 | 理科 |
| 取り組み | 話し合う・・・⑤ロイロノートから共有 |
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| 使用ICT 機器・技術 |
タブレットPC ・ プロジェクター ・ 大型ディスプレイ ・ タブレットPC用アプリ
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| 都道府県 | 大分県 | 学校名 | 大分市立大在中学校 | ||
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| 先生氏名 | 望月陽一郎 | 学年 | 中学 | 教科 | 理科 |
| 取り組み | 話し合う・・・④ホワイトボードから共有 |
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| 使用ICT 機器・技術 |
タブレットPC ・ プロジェクター ・ 大型ディスプレイ ・ タブレットPC用アプリ
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| 都道府県 | 大分県 | 学校名 | 大分市立大在中学校 | ||
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| 先生氏名 | 望月陽一郎 | 学年 | 中学 | 教科 | 道徳 |
| 取り組み | 見る・・・⑥場面を提示 |
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| 使用ICT 機器・技術 |
タブレットPC ・ プロジェクター ・ 大型ディスプレイ ・ タブレットPC用アプリ
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