東京都港区の広尾学園中学校・高等学校は、今年入学した中学1年生の全員にiPadを持たせて授業に活用する試みを始めた。生徒たちは筆記用具やノートを扱うようにiPadを使い、学習に役立てているという。報道関係者に公開された授業の様子から、ICT教育の最先端に迫った。

NHN Japan は、無料通話/メッセージ サービス「LINE（ライン）」と連携する新サービスとして、未就学児向けの知育/教育アプリケーションを紹介する「LINE キッズ」を開始。まず、iOS/Andoroid アプリケーション5種類を用意した。アプリケーション本体は無償提供し、有料のアドオン コンテンツを用意する。

 北海道札幌市立幌西小学校の平沼啓先生の、小学校２年生道徳の授業実践を紹介します。

道徳読み物資料の読み聞かせと、児童が家庭内で行っているお手伝いについて語る保護者のインタビューを通して、働くことへの感謝の気持ちを理解させる内容です。

　西日本最大の日本語学校、西日本国際教育学院は来年１月から、タブレット式端末「iPad」を使った日本語の授業を導入する。既存の教科書だけでなく、学生たちに日本語を楽しく学び、学習意欲を高めてもらうのが狙いだ

　導入は１クラス分にあたる二十数台の予定で、１週間に１コマの授業で使う予定。ひらがなやカタカナ、小学１年生から６年生までに習う漢字の書き方、書き順、バランスなどを覚えるアプリや、絵が描かれた単語カード、デジタル日本語会話などのアプリを取り入れることで、視覚と聴覚に訴えながら楽しく日本語が学べるという。

大学ICT推進協議会（AXIES）は、2012年12月17～19日、兵庫県神戸市にある神戸国際会議場で「2012年度年次大会」を開催した。大学のCIO（最高情報責任者）やIT担当教職員、IT企業の担当者などが一堂に会し、大学の情報化について意見を交わした。ICT（情報通信技術）の広がりによって、大学や高等専門学校などの高等教育は、大きな変革期を迎えている。AXIESがその中で果たそうとしている役割や活動の狙いについて、会長を務める九州大学の安浦寛人理事・副学長に聞いた。